Free imaginations before screens [EN/PT]
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Yesterday was my mom’s birthday, and my stepfather’s nieces, who are kids, were there. For a good while, they all stayed glued to their phones instead of interacting or playing. It’s crazy to think about kids nowadays, so connected and stuck to their phones. How healthy is that, really? Honestly, I think the best thing would be for little kids to have contact with smartphones as late as possible. Not because technology is bad — far from it! — but because early overexposure can take away something that never comes back: free, wild creativity and imagination.
I remember when I was a kid, without internet, social media, or a phone in my pocket. My fun was inventing worlds, creating stories, playing with things that only existed in my head. Imagination was my universe, and I owned it. Today, with so much digital stimulation, everything comes ready-made: games, videos, filters, memes... That’s great for quick fun, but it leaves little room for kids to develop that magical inner space that fuels genuine creativity.
It’s like the phone is a jar of black paint covering the white paper of a child’s brain. The sooner that paper gets stained by screens, the less chance the child has to experience the empty white full of possibilities — the kind only a creative mind can color.
And then there’s social media. If the phone is already a temptation, social media is a minefield. For a child still figuring out who they are and their place in the world, having a social media account can invite a whirlwind of insecurities, comparisons, and even bullying. You can’t forget there’s another person behind every screen, with everything that implies — criticism, rejection, fake compliments, pressures.
That’s why I think it’s essential that if kids do enter this world, it must be with close, full supervision. No letting them roam free without guidance. Monitoring isn’t invasion; it’s care. It’s being present to explain what’s real, what’s just appearance, what’s worth it, and what can hurt.
But not everything needs to be forbidden or seen as bad. Technology, used with balance, can be an amazing tool. It can open doors to knowledge, contact with other cultures, and learning in a more fun way. The problem is handing a phone too early and thinking it will “solve” something or that the child will just figure it out alone.
I believe the phone should be a tool for a stage in life when the child already has a solid foundation of creativity, real-world contact, real friendships, and genuine play. Only then can they use technology without letting it swallow their essence.
I don’t think the idea is to be radical and say “never,” but to recognize that phones and social media are powerful — they’re a miniature world in kids’ hands, and that power demands preparation, responsibility, and a lot of conversation.
If we let kids enter this universe too early, we risk creating generations who can’t imagine without a screen, who can’t have fun without likes, who can’t create without copying. And to me, that’s scary.
That’s why I believe kids should be encouraged to play outside, talk face-to-face, get lost in reading an old book, invent stories, and even make a mess — because all that forms the foundation of a creative mind.
Then, when the time comes to give them a phone, it should come with lots of talk, clear limits, active adult presence, and a generous dose of trust — but also vigilance.
In the end, it’s not about banning technology — it’s part of life, and that won’t change. It’s about protecting the sacred space of childhood, where imagination must reign without interruptions, notifications, or pressure to be or seem.
After all, creative and free kids today can become inventive and brave adults tomorrow. And that legacy is worth so much more than any number of followers or hours on TikTok.
All the content, pics and editions are of my authorship.
Written in PT-BR. Translated to EN-US using ChatGPT.
Cover: created by Canva.
Ontem foi aniversário da minha mãe e as sobrinhas do meu padrastro, que são crianças, estavam lá. por um bom tempo, todas ficaram mexendo no celular, ao invés de interagir, brincarem... É louco pensar naquelas crianças de hoje, tão conectadas e grudadas no celular. Até que ponto isso é saudável? E, sinceramente, eu acho que o ideal seria que os pequenos só tivessem contato com smartphones bem mais tarde possível. Não porque tecnologia seja algo ruim - longe disso! - mas porque o excesso precoce pode tirar deles algo que não volta: a criatividade e a imaginação livres, soltas, quase selvagens.
Lembro quando eu era criança, sem internet, sem redes sociais, sem o celular no bolso. Minha diversão era inventar mundos, criar histórias, brincar de coisas que só existiam na minha cabeça. A imaginação era meu universo, e eu era dona dele. Hoje, com tanto estímulo digital, tudo vem pronto: jogos, vídeos, filtros, memes... Isso é ótimo para diversão rápida, mas dá pouca margem para a criança desenvolver aquele espaço interno mágico que alimenta a criação genuína.
É como se o celular fosse um pote de tinta preta que cobre o papel branco do cérebro infantil. Quanto antes esse papel for manchado por telas, menos chance a criança tem de experimentar o branco vazio e cheio de possibilidades, aquele que só a mente criativa pode colorir.
E aí vem as redes sociais. Se o celular já é uma tentação, as redes sociais são um campo minado. Pra uma criança, que ainda está entendendo quem é e qual seu lugar no mundo, ter uma conta nas redes pode ser um convite para um turbilhão de inseguranças, comparações e até bullying. Não dá para esquecer que atrás de cada tela existe uma outra pessoa, com tudo o que isso implica - críticas, rejeições, elogios falsos, pressões.
Por isso, acho fundamental que, se os pequenos forem mesmo entrar nesse universo, seja com acompanhamento de perto, total. Nada de deixá-los livres para navegar sem orientação. Monitoramento não é invasão, é cuidado. É estar presente para explicar o que é real, o que é só aparência, o que vale a pena e o que pode machucar.
Mas nem tudo precisa ser proíbido ou visto como algo ruim. A tecnologia, usada com equilíbrio, pode ser uma ferramenta incrível. Pode abrir portas para o conhecimento, para o contato com outras culturas, para a aprendizagem de uma forma mais divertida. O problema é entregar o celular cedo demais e achar que isso vai "resolver" alguma coisa, ou que a criança vai se virar sozinha.
Eu penso que o celular deve ser um instrumento para uma fase da vida em que a criança já tenha uma base sólida de criatividade, contato real com o mundo, amizades reais, brincadeiras de verdade. Porque só assim ela vai conseguir usar a tecnologia sem deixar que ela engula sua essência.
Acho que a ideia não é ser radical e dizer "nunca", mas sim saber que o celular e as redes sociais são poderosos, são o mundo em miniatura nas mãos dos pequenos, e que esse poder exige preparo, responsabilidade e muito diálogo.
Se deixarmos que as crianças entrem cedo demais nesse universo, corremos o risco de criar gerações que não sabem mais imaginar sem uma tela, que não sabem se divertir sem um like, que não sabem criar sem copiar. E isso, para mim, é assustador.
Por isso, acredito que se incentive as crianças a brincar na rua, a conversar cara a cara, a se perder na leitura de um livro antigo, a inventar histórias e até a fazer bagunça, porque tudo isso é o que forma o alicerce da mente criativa.
Depois, quando o momento de dar o celular chegar, que seja com muita conversa, limites claros, presença ativa dos adultos e uma dose generosa de confiança, mas também de vigilância.
No fim, não é sobre proibirmos a tecnologia - ela é parte da vida, e isso não vai mudar. É sobre proteger o espaço sagrado da infância, onde a imaginação tem que reinar sem interrupções, sem notificações, sem pressão para ser ou parecer.
Afinal, crianças criativas e livres hoje podem ser adultos inventivos e corajosos amanhã. E esse é um legado que vale muito mais do que qualquer número de seguidores ou horas no TikTok.
Todo o conteúdo, imagens e edições são de minha autoria.
Escrito em PT-BR. Traduzido para EN-US usando o ChatGPT.
Capa: criada com Canva.
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