Si de recordar se trata, cuando era niña vivía en una zona de montaña, donde lo que había era plantitas, colinas, árboles y frescor. En nuestra calle, también teníamos unos vecinos que eran inmigrantes alemanes, españoles, croatas, yugoslavos y portugueses. Esos eran mis vecinos, nosotros éramos los únicos venezolanos en esa calle. Las veces que nos reunimos para jugar, nos convertimos en señoras de casa, preparábamos el té de toronjil o hierbaluisa, lo ponemos en las latas de leche, que venían en presentación de la lata de uno, o 2 kg. que se llamaba leche Reina del Campo. Recuerdo que hacíamos un fogoncito y hervimos agüita con hojas de toronjil y azúcar para preparar un rico té. Nos inventamos una cocina con sus estantes de tablitas, otra era la de la bodega que nos vendían los ingredientes para cocinar, y le pagamos con piedritas. Fueron momentos muy lindos.
Cuando comencé a asistir a la escuela, mis juegos fueron cambiando. Yo me sentía feliz al llegar a la escuela y ver como mi maestra de segundo grado, nos enseñaba. Esta admiración que sentía por mis maestras y lo que hacían, me hizo querer imitarles a ver que tal sería yo, haciéndome pasar por una maestra con mis amigos.
Fue tal la emoción que comencé a reunir en mi casa a mis amigos. Era toda una maestra. Cargaba una regla de madera siempre en la mano para dos cosas, una era, señalar hacia el pizarrón imaginario, y dos, para cuando alguno se portaba mal y no hacía nada, lo mandaba al rincón, o daba un reglazo a la mesa para asustarlos, aplicando el método más antipedagógico que antes se usaba, darle con la regla en la mano, cosa que nunca aplaudí, pero era una niña y los niños siempre hacen lo que ven.
Yo ponía a mis vecinitos a hacer tareas y me funcionaba muy bien, era como mi juego preferido de diario, por lo que decidí después de ser mayor convertirme en docente, desde entonces mi Norte era ese, terminar el sexto grado para convertirme en maestra porque antes para esa época la carrera para ser docente, era de 4 años.
Se llamaba escuela normal. La diferencia con el bachillerato era que este, duraba cinco años, Y las asignaturas eran para la docencia, como por ejemplo; Orientación profesional, Técnicas de Estudio, Puericultura, y las de conocimientos generales que ya conocemos como Matemática, Lengua y Literatura, Biología etc.
Por lo cual terminé de graduarme al cumplir los 4 años de estudio, luego de haber salido de sexto grado y realmente la elección fue genial, pues siempre me he sentido satisfecha con lo que estudié.
Mi carrera resultó ser un éxito, siempre me gustó, con ella obtuve muchas cosas, a través de ella pude levantar mi hogar junto con mi esposo. Pude ayudar a mis padres, disfruté al tener un seguro real de vida donde tenía afiliados a mis padres, mis hijos y hasta a mi abuelita. Siendo docente, pude adquirir mi apartamento a crédito y posteriormente hipotecarlo a través del Ipasme, y cancelarlo hasta el final. Es decir, yo tuve todos los beneficios que pudiera obtener un docente en un país normal, hasta que todo cambió Pero eso no viene a la historia, ahora lo importante es que lo que jugaba y soñaba cuando era niña, se convirtió en realidad…