Hello friends Hivers and the Homeedders community. My girls are learning more and more, there is little time left until the end of the school year and the demands are greater to do their best and complete this period with complete success. At home we always have fun in the midst of learning in a creative way. One of the new topics given by the teacher and that in some part gave my daughter a certain impression is that of the male and female reproductive system, where she is getting to know, together with her classmates, a little more about the human body and reproduction.
Hola amigos Hivers y de la comunidad Homeedders. Mis niñas cada vez aprenden más, ya falta poco tiempo para terminar el año escolar y mayores son las exigencias para dar lo mejor y culminar con todo éxito este periodo. En casa cada vez nos divertimos en medio del aprendizaje de manera creativa. Uno de los temas nuevos dados por la maestra y que en cierta parte a mi niña le dio cierta impresión es el correspondiente al del aparato reproductor masculino y femenino, donde esta conociendo junto a sus compañeros un poco más del cuerpo humano y la reproducción.
The explanation of this topic at school by the teacher is based on something already known to my daughter at home, where I had already explained to her through talks that there are two genders: masculine (boy-male) and feminine (girl-female) and that Each one has very different parts between the legs. Now, in class the teacher delved deeper into the topic, something that my daughter commented here at home after her class schedule, stating that the topic made her somewhat uncomfortable and other of her classmates' faces turned red, like There were also those who had a fit of laughter (which is understandable given their young ages).
La explicación de este tema en la escuela por la maestra parte de algo ya conocido por mi niña en casa, donde ya le había explicado por medio de charlas que existen dos géneros masculino (niño-varón) y femenino (niña- hembra) y que cada uno tiene sus partes entre las piernas muy distintas. Ahora bien, en clases la maestra ahondo más en el tema, cosa que mi niña comentaba acá en el hogar luego de su horario de clases, planteando que el tema se le hizo algo incomodo y a otros de sus compañeros sus rostros se les sonrojaron, como también hubo a quien le dio ataque de risas (cosa que se entiende por sus pequeñas edades).
One of the new things for my girl was seeing both sexes represented by their respective symbols on the board and drawing them in her notebook. On the other hand, among the school assignments regarding the topic, they had to draw the male and female reproductive system and point out each of their parts; Although at first she didn't want to do this activity because she felt embarrassed, I had to sit down and talk to her and tell her that these parts are part of the human body, that they also make it up and are necessary for procreation, so that humanity remains healthy. the earth and therefore for needs such as peeing "urine", as a relief from the female body by expelling blood on the days of the menstrual period... Getting her to give in and carry out her task.
Una de las cosas nuevas para mi niña era ver ambos sexos representados mediante sus símbolos respectivos plasmados en la pizarra y dibujarlos en su cuaderno. Por otro lado, entre las asignaciones escolares en cuanto al tema debían realizar el dibujo del aparato reproductor masculino y el femenino y señalar cada una de sus partes; aunque en un principio no quería porque se sentía apenada realizar esta actividad, me toco sentarme a hablar con ella y decirle que esas partes forman parte del cuerpo humano, que también lo componen y son necesarias para la procreación, para que la humanidad se mantenga en la tierra y pues para necesidades como la de hacer pis "orina", como desahogo del cuerpo femenino expulsando la sangre en los días del periodo menstrual... Logrando que cediera y realizara su tarea.
This topic being somewhat broad, in another school class the teacher asked the children to carry out research work on exam sheets regarding fertilization, pregnancy, childbirth, the explanation and drawing of the baby's growth process in the womb, from gestation to birth.
Siendo este tema algo amplio, en otra de las clases escolares la maestra solicito a los niños realizar en hojas de examen un trabajo de investigación en cuanto a la fecundación, embarazo, parto, la explicación y dibujo del proceso de crecimiento del bebé en el útero, desde la gestación hasta el nacimiento.
The school activity included good research, which allowed my daughter to learn more about the search for these topics from the use of the Internet in a supervised manner (since I was by her side) and to use the encyclopedia to obtain the answers to each ask.
La actividad escolar llevo su buena investigación lo que permitió a mi niña aprender más sobre la búsqueda de estos temas desde el uso del internet de manera supervisada (ya que yo estaba a su lado) y hacer uso de la enciclopedia para obtener las respuesta a cada pregunta.
These types of topics are important that as fathers, mothers and representatives we can address in a way and language that is understood by them due to their young ages, teaching them that as each individual grows the body presents changes that are part of the development of this . Giving them healthy talks and teachings on this topic leads to them understanding the importance of their body, taking care of their parts, ensuring that others do not touch them, and having information about their body in general. They learn that all people are sexual; That is to say, we have a sexual body in those two genders, male and female; that is part of the essential nature of the human being; Therefore, providing knowledge about this favors the comprehensive development of a person. As parents we cannot be alarmed about these issues in a classroom by the teacher, since in the same books, depending on the age and level of school studies, we find information provided for the little ones.
Esta clase de temas son importante que como padres, madres y representantes podamos abordar en una manera y lenguaje que sea entendido para ellos por sus cortas edades, enseñarles que a medida que cada individuo va creciendo el cuerpo presenta cambios que forman parte del desarrollo de este. Darles charlas y enseñanzas sanas sobre este tópico conllevan a que tenga entendimiento de la importancia de su cuerpo, de cuidar sus partes, que qué otros no las toquen y tener información sobre su cuerpo en general. Aprenden que todas las personas son sexuadas; es decir, que tenemos un cuerpo sexuado en esos dos géneros masculino y femenino; que forma parte de lo esencial del ser humano; por lo que, brindar conocimiento sobre este favorece el desarrollo integral de una persona. Como padres no podemos alarmarnos sobre estos temas en un aula de clases por parte del docente, ya que en los mismos libros según la edad y grado de estudios escolar encontramos información brindada para los pequeños.
Educating our sons and daughters about this is teaching them to:
Know, accept and take care of your body.
Know and be clear about your sexual identity, your original design (boy or girl).
Recognize and value sexual difference; that is, the masculine and feminine gender; what the reproductive organ of each one is like, as well as the characteristics and behaviors of both.
They learn that sexuality is the set of physical, physiological and psychological characteristics that differentiate each sex.
They understand how a new life is created, how babies are born, the answer to the typical question every boy or girl asks their parents: How was I born? Where do babies come from?
Educar a nuestros hijos e hijas en cuanto a esto es enseñarles a:
Conocer, aceptar y cuidar su cuerpo.
Saber y estar claro en cuanto a su identidad sexual, a su diseño original (niño o niña).
Reconocer y valorar la diferencia sexual; es decir, el género masculino y femenino; cómo es el órgano reproductor de cada uno, así como características y comportamientos de ambos.
Aprenden que la sexualidad es el conjunto de características física, fisiológicas y psicológicas que diferencias a cada sexo.
Comprenden cómo se crea una nueva vida, cómo nacen los bebés respuesta a la típica pregunta de todo niño o niña a sus padres ¿Cómo nací yo?, ¿De dónde vienen los bebés?
At school these topics are learned with more theoretical and technical knowledge in relation to the explanations given by parents. Therefore, let's say that it is part of a collaboration between both parties "family and school", since it is a responsibility of both the families in each home and the schools that our little ones attend. In some families, it may be uncomfortable to discuss these topics and for some parents it is cause for alarm that these are taught in school; ignoring that they are also part of the school program for the education and training of our sons and daughters; which provides them with accurate and reliable information about their own body, as well as helps them understand the changes that will occur in them as they grow. All of this corresponds to a healthy sexual education where we are training them to have knowledge of this, confidence to talk about these topics with us, especially as fathers and mothers, being able to respond to their doubts, questions and questions in a language appropriate to their ages. This even strengthens the family bond, through their trust in us and our trust in them.
En la escuela estos temas son aprendidos con más conocimientos teóricos y técnicos en relación a las explicaciones de los padres y madres. Por ello, digamos que forma parte de una colaboración entre ambas partes "familia y escuela", puesto que es una responsabilidad tanto de las familias en cada hogar como de las escuelas a las que asisten nuestros pequeños/as. En algunas familias, puede ser incomodo tratar esos temas y en algunos padres es motivo de alarmarse que en la escuela estos sean enseñados; obviando que forman parte también del programa escolar para la educación y formación de nuestros hijos e hijas; la cual, les brinda información precisa y confiable sobre su propio cuerpo, como a su vez les ayuda a comprender los cambios que ocurrirán en ellos a medida que van creciendo. Todo esto corresponde a una sana educación sexual donde los estamos formando para tener conocimiento de esto, confianza de hablar estos temas con nosotros especialmente como padres y madres pudiendo responder a sus dudas, peguntas e interrogantes en un lenguaje adecuado a sus edades. Esto fortalece aun el lazo familiar, mediante la confianza de ellos hacia nosotros y de nosotros hacia ellos.
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Gracias amigos por el apoyo. Muy agradecida.
Saludos y bendiciones.