Cientos de docentes de Bireuen asisten al Seminario Nacional sobre el Poder de la Enseñanza.
Cientos de docentes de Bireuen asisten al Seminario Nacional sobre el Poder de la Enseñanza.
Cientos de directores y docentes de escuelas secundarias/profesionales (SMA/SMK) y escuelas especiales (SLB) de Bireuen asistieron al Seminario Nacional sobre el Poder de la Enseñanza.
La actividad, organizada por la Generación Joven Comprometida con la Educación de Indonesia (GRAPENSI), fue inaugurada por el Jefe de la Oficina de Educación (Kacabdin) de la Regencia de Bireuen, Abdul Hamid, S.Pd., M.Pd, en el Salón de Actos de la Universidad Islámica de Aceh, Peusangan, el sábado 31/05/2025.
"Este Seminario Nacional forma parte de la socialización para directores, docentes y supervisores sobre el programa de transición del currículo independiente al enfoque de Aprendizaje Profundo", declaró el Jefe de la Oficina Regional de Bireuen, Abdul Hamid, a varios equipos de prensa durante la actividad.
Abdul Hamid explicó que el Currículo de Aprendizaje Profundo es un enfoque curricular lanzado por el nuevo Ministro de Educación.
Al ser un programa nuevo, es necesario socializarlo entre los docentes para que lo comprendan en el desempeño de sus funciones, ya sean directores, maestros y supervisores.
"Dado que son quienes tratan directamente con los niños, este enfoque es un enfoque conmovedor y adaptado a la cultura de nuestros estudiantes", explicó.
Si el currículo no se socializa, es natural que los docentes sigan utilizando viejos patrones de enseñanza.
Según él, los viejos patrones actuales tienden a estar desfasados con el desarrollo de los nuevos tiempos, por lo que los docentes continúan actualizando sus conocimientos para que los niños de Bireuen también los actualicen.
"El objetivo es educar a los niños de Bireuen para que sean mejores y más exitosos, y se espera que, una vez adquiridos estos conocimientos, los participantes puedan aplicarlos en sus clases", solicitó.
El comité organizador, Akmal Rusli S.Pd., MM, explicó que este Seminario Nacional busca que los docentes sean influyentes e inspiradores en la enseñanza con el enfoque de Aprendizaje Profundo.
Según Rusli, a partir de los resultados de la investigación realizada en este campo, los docentes necesitan obtener más material para inspirarse en la enseñanza y así impulsar el desarrollo de los estudiantes.
Además, se les brinda a los docentes más oportunidades para hablar en público, lo que aumenta la motivación de aprendizaje de los estudiantes.
"Ese es uno de los objetivos de este seminario nacional", afirmó Akmal Rusli, quien también es Director Ejecutivo de Grapensi.
Se indicó que esta actividad se llevó a cabo durante dos días, del 31 de mayo al 1 de junio de 2025, en el Salón de Actos de la Universidad Islámica de Aceh, Paya Lipah, Peusangan.
Las actividades del primer día, el sábado 31 de mayo de 2025, se realizaron presencialmente y el domingo 1 de junio de 2025, de forma virtual.
Participantes no solo de la regencia de Bireuen, sino también de Banda Aceh, Pidie Jaya, la ciudad de Lhokseumawe y Aceh del Norte.
La actividad contó con la participación de ponentes como Sa'ad Budiman Lubis (motivador nacional) y el Dr. Azki Khairuddin (miembro del equipo de expertos del Ministro de Educación Primaria y Secundaria).
"Y el Dr. Erwin Yunas (exalcalde de Paya Kumbuh y también impulsor de la escuela vocacional nacional)", declaró Akmal Rusli
